Tuesday, November 29, 2011

პროექტის სახელწოდება: ჩემი უბანი 


პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეები აღწერენ თავიანთ უბანს, იმ უბანს სადაც ცხოვრობენ და სწავლობენ.გამოკვეთენ მათ თავისებურებებს. 


პროექტის აქტუალობა:მოსწავლეები საუბრობენ და მსჯელობენ უკვე მოპოვებულ
                                               მასალებზე.
პროექტის მიზნები:უბნის მდებარეობის,ტრადიციის,რწმენის,შესწავლისა და 
                                        გაგების გზები.
მონაწილთა ასაკი 17-18
ვადები/ხანგძლივობა-სასწავლო წლის განმავლობაში ნებისმიერი ორი თვე.


მოსალოდნელი შედეგები/
პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას.

                                                          მთავარი შედეგი იქნება ის,რომ მოხდება                    
                                                          ფასეულობების გაძლიერება.მოსწავლეები 
                                                          ისწავლიან უბნის ისტორიას,სხვადასხვა                                 
                                                          რესურსების გამოყენებით,როგორიცაა ინტერვიუ,
                                                           წერილებ,შეიძენენ კვლევის უნარ-ჩვევებს.შესაძლოა 
                                                           ნახატების,სურათების ალბომის,ჟურნალის ან ვებ-
                                                           ბლოგის შექმნას.
პროექტისათვის საჭირო   წიგნი,თაბახის ფურცლები,კომპიუტერი.
ძირითადი რესურსები:
პროექტის მსვლელობა
(ძირითადი აქტივობები):
                                        მოსწავლეები გამოიკვლევენ თავის უნბის კულტურას,თავისე-
                                        ბურებებს,მოიპოვებენ,ინფორმაციებს,იღებენ ინტერვიუებს 
                                         უბანში მცხობრებ უფროსი ადამიანებისაგან,გამოიკვლევენ 
                                         უბნის ისტორიას,რითაც განუვითარდებათ კვლევის უნარ-ჩვე-
                                         ბი. შეისწავლიან უბნის ადგილ მდებარეობას,კულტურულ  
                                         ძეგლებს,რითაც ამაღლდება მოსწავლეების ცნობიერება.
                                         ძირითადი აქტივობები:ჯგუპური მუშაობა,ინტერვიუს აღე-
                                          ბის მეთოდით და კითხვების დასმით საკითხებში ჩაღრმავება
                                          ძირითადი პრობლემის გადასაჭრელი გზის/გზების ძიება.
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუპებთან/
ენოვნული სასწავლო გეგმასთან კავსშირი:
                                           ისტორია,ქართული.მოსწავლეებს გაუძლიერდებათ სწავლის
                                            სურვილი,გაუღრმავდებათ კულტურის ცოდნა,ისწავლიან სა-
                                            კუთარი და უცხო კულტულის დაფასებას,ერთმანეთის მოსმე-
                                            ნას.პროექტის დაგეგმვას და განხორციელებას,მშობლური კუ-
                                            ლტურის  დაპასებას.
პროექტის ხელმძგვანელი(მასწავლებელი)ნანა სიჭინავა
ხელმღვანელის ელ-ფოსტა 
პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: